三年级英语下册 part A Let’s spell 课件PPT

Unit1WelcomebacktoschoolpartALet’sspell.30\"NONSTOPTALKING小组内说出属于这一类的词30秒内尽量不要间断、不要重复哦AnimalsColoursFoodsLetters（字母）BCDEFGHIKLMNOPQRSTUVWXYZ.Helpmetogohome!(帮助我回家)Aisverysadtoleavehisfamily.Wouldyouliketohelpitgetbacktohisfamily?(A离开了家人很伤心，大家愿意帮助它重新回到家人的身边吗？）OnlyyoucompletethetasksonebyonecanyouhelpAtomeethisfamily.Areyouready?(只有你们完成老师设置的一个个任务才能帮助A见到家人，你们准备好了吗？)LEARNTHEWORDS(学单词)Thecatisinthebag.Thebagisinherhand.Dadhasablackcat.catbag[kæt][bæg]dadhand[dæd][hænd]Whatcanyoufind?.Playagame.(单词接龙)catbagdadhandbadsadfatratCanadapandaLET’SCHANT(说唱)我家dad(爸爸），脾气bad(坏)，让我sad(伤心)有只cat(猫咪)，非常fat(肥胖)，专吃rat(老鼠).5人一小组，组内每人轮流说单词，其他组员抢拍单词卡，谁先抢到并读对，卡片归谁，卡多获胜。Read,listenandcircle1.catbag2.bagdad3.Canadapanda4.handdad.Trytoread.(试着去读)cansathadnapfanrathandzacpanantran.Lookandarrange.(看后重组单词)actaddgbaandhcatdadbaghandSheisourfirstlady,PengLiyuan.Sheiselegant,warm,kindandfulloflove.(她是我们的第一夫人彭丽媛。她优雅，热情，善良，充满爱心)SheplaysgameswithchildrenwithAIDS.(她与艾滋病患儿做游戏。)Sheattented“theworldAIDSDay”themecampaign.（她出席“世界艾滋病日”主题宣传活动。）Shevisitedautisticchildrenandtheirfamilies.(她看望孤独症儿童，慰问孤独症儿童家庭。)AIDSorphanGaoJunnFuyang,Anhuicalledher“motherPeng”affectionately.(安徽阜阳的艾滋病孤儿高俊亲切地喊她“彭妈妈”。).Inourdailylife,weshouldbekindtoeveryone.（在日常生活中，我们应该友善的对待每一个人。）Kindnesskeepstheworldafloat!(善良使世界充满无限生机！)Thesmilesonchildren’sfacestellusthattheyseemtohaveahomeandamother.孩子们脸上的笑容告诉我们，他们仿佛有了家，有了妈妈。Homework1.Writethewordstwice.(下面每个单词写两遍)2.Readthechanttoyourparents.(把歌谣唱给爸爸妈妈听)3.Trytospellmorewordsafterclass.（课后试着去拼读更多的单词）